У курсі «Літературознавча орієнталістика» з’ясовуються питання становлення і розвитку українського сходознавства на основі вивчення найвизначніших зразків літератури народів Сходу і їх рецепції в Україні.  До уваги беруться художні явища Близького, Середнього і Далекого Сходу, що мали безпосередні або опосередковані зв’язки з Україною. Розуміння суті загальних закономірностей, які так чи інакше позначилися на кожному творі певної епохи, сприятиме глибшому осмисленню студентами-випускниками і зарубіжної, і вітчизняної літератур.

Мета курсу: дати студентам уявлення про орієнталізм у літературі, про генезис східних цивілізацій, висвітлити найбільш типові явища і факти літературного життя країн Близького, Середнього і Далекого Сходу, показати гуманістичний пафос літератури, простежити духовні контакти України зі Сходом.

Курс пов’язаний з такими дисциплінами, як: історія та культура України, історія української літератури, вступ до літературознавства.

Заплановані результати навчання:

знання

  • доробку українських учених у цій галузі, найважливіших відомостей про тенденції літературного процесу у країнах східного ареалу та основних тенденцій розвитку орієнталістики в Україні;
  • сходознавчих праць М. Драгоманова, Лесі Українки, І. Франка, А. Кримського, О. Пріцака, Ю. Кочубея;
  • основних особливостей історико-культурних процесів у країнах Близького, Середнього і Далекого Сходу;
  • провідних літературно-естетичних методів, літературних напрямів та течій;
  • характерних особливостей стилю письменника, головних етапів життєвого та творчого шляху;
  • праць українських перекладачів і дослідників літератур народів Сходу.

уміння

  • простежувати компаративні зв’язки між прочитаними творами в діапазоні відомих порівняльно-історичних паралелей та виявляти орієнтальні впливи на вітчизняне письменство;
  • робити глибокий ідейно-художній аналіз літературного твору в єдності змісту і форми, давати йому власну оцінку;
  • порівнювати твори, що належать до різних національно-культурних традицій (на рівнях окремих образів, сюжетів, тем, проблематики, поетики, літературно-естетичних систем);
  • робити типологічні зіставлення творів східних літератур та аналогічних явищ літератури вітчизняної; визначати основну проблематику, сюжет, композицію, систему образів, виражально-зображальні засоби мови.

навички

  • розгорнуто пояснювати й обговорювати внутрішній світ героя у єдності його світоглядних та ціннісних чинників; порівнювати героїв твору (або різних творів);
  • працювати з літературно-критичними статтями, монографічними дослідженнями (складати тези, конспекти);
  • готувати усні й письмові роботи, різні за обсягом, характером і жанром; користуватись довідниковою, словниковою та енциклопедичною літературою.

інші компетентності

  • орієнтуватися у багатоманітті сучасного літературного процесу на Сході;
  • використовувати знання курсу під час проходження педагогічної практики.

Зміст навчальної дисципліни за модулями і темами

Змістовий модуль 1. Література Близького,

Середнього і Далекого Сходу у рецепції українських орієнталістів

Тема 1. Предмет, завдання і значення курсу. Орієнталістика як наука

Тема 2. Сходознавчі інтереси українських письменників ХІХ – початку ХХ ст.

Тема 3. Сходознавчі центри України ХІХ – початку ХХ ст.

Тема 4. Сходознавство в науковій програмі історико-філологічного відділу ВУАН

Тема 5. А.Кримський – основоположник українського сходознавства

Тема 6. Найдавніші писемні пам’ятки на Сході і їх українська рецепція (Іван Франко, Леся Українка, А.Кримський, Я.Полотнюк)

Тема 7. Епоха мусульманського ренесансу у розвитку літератур Близького Сходу. Українські дослідження явища

Тема 8. Особливості становлення реалістичної літератури. Перехід до нової літератури (ХVІІІ ст.). Типологічні паралелі з творчістю Григорія Сковороди

Тема 9. Література Далекого Сходу в українських перекладах і дослідженнях

Тема 10. Видатні представники літератур народів Сходу на сучасному етапі

Тема 11. Українська орієнталістика і сучасний літературний процес. Сходознавчі студії Ю.Кочубея, М.Федоришена, І.Дзюба та інші

Тема 12. Нові аспекти в освоєнні літератур народів Сходу в сучасній Україні

Обсяг вивчення навчальної дисципліни

Кількість кредитів: ECTS – 6. Загальний обсяг годин – 120 (аудиторних – 40, з них: лекційних – 24, практичних – 16, самостійна робота – 80).

Форма підсумкового контролю: екзамен.

Викладацький склад: кандидат філологічних наук, професор, професор кафедри історії української літератури і компаративістики Насмінчук Г.Й.

Перелік основної літератури:

1.Градовський А. Галушко М. Історія літератури Сходу : Навчальний посібник / А.В.Градовський, М.В. Галушко. – Черкаси, 2014. – 232 с.

  1. Джерело перлин: Хрестоматія східних літератур / Авт.-упоряд. С.М. Руссова. – К. : Ред.-вид. центр «Горудень», 1998. – 260 с.
  2. Зарубіжна література: Матеріали до вивчення літератур Сходу (тексти, літературно-наукові статті): Хрестоматія / Упорядник Л.В.Грицик. – К. : ВПЦ «Київський університет», 2006. – 668 с.
  3. Кирилюк З.В. Література середньовіччя. Посібник для вчителя / З.В. Кирилюк. – Харків : Веста: Видавництво «Ранок», 2003. – С. 103 – 171.
  4. Кочубей Ю.М. Україна і Схід: Культурні взаємозв’язки України з народами Близького і Середнього Сходу. 1917 – 1992 (Бібліографічний покажчик) / Ю. Кочубей. – К., 1998.– 228 с.
  5. Кримський А. Поети монгольського лихоліття (ХІІІ в.): Сааді Шіразький та Джалаледдін Румійський / А. Кримський // Кримський А. Твори: У 5 т.– К., 1972. – Т. 1. – С.254 – 256.
  6. Кримський А. Хафіз та його пісні // Кримський А. Твори: У 5 т. – К., 1974. / А. Кримський. – Т. 4. – С. 163 – 228.
  7. Насмінчук Г. Література народів Сходу : Навчальний посібник / Г. Насмінчук. – Кам’янець-Подільський : ПП Буйницький, 1012. – 220 с.
  8. Пилип’юк О.М. Зародження літературознавства. Схід-Захід. Ч. 1. Схід. О.М. Пилип’юк. – Івано-Франківськ : Гостинець, 2002. – 145 с.
  9. Поэтика средневековых литератур Востока: Традиция и творческая индивидуальность / Отв. ред.: П.А. Гринцер, А.Б. Куделин. – М. : Наследие, 1993. – 301 с.
  10. Руссова С. Джерело перлин. Поетика східних літератур / С. Руссова. – К. : УАННП «Фенікс», 1999.– 346 с.

12.Халимоненко Г. І. Історія турецької літератури (XIV-XVI століття) [Текст] : підручник / Г. І. Халимоненко ; Київський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. – К. : ВПЦ “Київський ун-т”, 2001. – 208 с.

 Науково-педагогічний працівник:  Г.Й. Насмінчук

Завідувач кафедри: О.А. Рарицький